Как учится наш мозг, каким образом мы получили всю ту информацию, которой свободно располагаем и пользуемся сейчас ?
Хотелось бы поговорить об основном принципе работы мозга, о том, как он получает информацию из внешней среды.
Человеческий мозг постоянно, как бы "сканирует" окружающий его мир, выполняя поисковые "движения" от общего к частному, от частного к общему.
Эти движения берут начало из общей точки, и по сути своей, являются "зеркалом" друг друга, эти процессы происходят одновременно.
Как это работает?
Человек слышит что-то, это какой-то шум. То есть, человеческий мозг сперва выделяет один канал получения информации из вне среди всех остальных. То есть, из всех человеческих органов чувств он как бы выбирает один.
Затем он определил для Себя, что это шум. Это не песня, это не мелодия, это не шелест, это именно шум.
По сути, мозг различными "датчиками" или проще говоря, органами чувств, улавливает те или иные волны, дешифрует их с помощью памяти, и уже потом откладывает в определённую директорию.
Затем Мы прислушиваемся тщательней (наш мозг вслушиваясь пытается уловить какие-то компоненты волн, расшифровать их с помощью своей памяти, причём дешифровать не просто, а по отношению ко всем органам чувств) и понимаем, что это шум автомобиля.
Всё, процесс дешифровки, то есть движения от общего к частному закончен. Наш мозг удовлетворён полученной информацией. он успокоился, а после чего он эту информацию внедряет в общую картинку мира.
И теперь этот шум автомобиля оказывается вокруг нас, он становится фоновым, т.е. является фоном всей происходящей картинки, т.е. он теперь является частью общего.
Когда Я писал, что мозг дешифрует "по всекм органам чувств", что я имел ввиду ?
Наш мозг пытаясь дешифровать ту или иную волну, идя от общего к частному, пытается достать из памяти максимум всего связанного с этой информацией, чтобы получить максимально полную картинку мира.
Для мозга важно не только что "это", а как оно может влиять на нас, представляет ли это опасность или напротив, выгоду. А для полной картинки нам нужен и запах, и звук, и сама картинка, и связь всего этого в одно общее понятие.
Самым поразительным оказывается то, что мозг и запоминает и строит представления на будущее одновременно.
Мозг в ту же секунду строит представления о мире познавая его, мозг из конкретно отдельно взятой точки, строит и будущее и прошлое в своей голове, он и откладывает полученную информацию из мира и исходя из полученной информации о мире строит и дальнюю и ближнюю перспективы. Это невероятно.
Обратите внимание, и Вы поймёте, что точно таким же образом мозг дешифрует и информацию, полученную через зрительный центр.
Мы, своими глазами, видим общую картинку, но учёным известно давным давно, что мы видим далеко не всё то, что видит наш глаз. То есть, глаз видит точно так же, как "видит" камера, но наш мозг видит избирательно.
Имея перед глазами общую картину, мозг вычленяет каждый отдельный предмет, причём делает он это постоянно, и анализируя его, как бы расшифровывает для своего понимания.
Мозг уже имеет то или иное представление о предмете, в той или иной плоскости, и когда мозг вычленяет из общей картины мира что либо, он пытается для себя разгадать, к чему же этот предмет относиться. Это метод подбора, точно такой же метод подбора, которым мы пользуемся получая ключи от новой двери.
Уже спустя какое то время, Вы на ощупь сможете в кармане отличать тот или иной ключ. но кода для вас это в первый раз, вы будете в замочную скважину пытаться всунуть чуть ли не каждый более-менее подходящий по тем или иным параметрам.
Именно по этому авангардные картины представляются разными образами для разных людей.
Принцип дешифровки один и тот же, а образы заложенные в памяти разные.
Для нас сейчас это очень сложно понять, так как мы получаем информацию одновременно от всех органов чувств, при этом обладая колоссальной памятью.
Мы испытываем радость от того, когда узнаём что-то новое. Это естественно для нас, так как человек есть в этом мире именно для того, чтобы получить всю возможную информацию извне, и уже из себя выдать какой-то продукт, по сути описывающий мир, но не просто мир, а именно Наш мир.
Чем больше я узнаю, тем больше я узнаю на сколько мало я знаю - Сократ.
Чем больше знаешь, тем меньше понимаешь - Лао - Цзы
Чем больше узнаешь, тем больше знаешь, чем больше знаешь, тем больше забываешь, чем больше забываешь, тем меньше знаешь, зачем тогда узнавать? - Джон Бернард Шоу
Эти люди понимали этот принцип, ведь процесс дешифровки становиться всё труднее, когда в нашей памяти уже заложены миллиарды образов, ведь от от бщего то идти легко, но тяжело становиться придти к частному в каждой из отдельно взятых элементов общей картины.
Ведь, понятное дело, процесс перехода на один этап вниз по корневой системе памяти, требует определённых затрат энергии. Мозг автоматически забывает самые редко используемые образы, для сокращения амплитуды движения от общего к частному.
Отсюда становится понятно, почему так много знаний из полученных в стенах школы или университета остаются забытыми.
Забыть на совсем мозг не может, если не было физического повреждения мозга.
Мозг создаёт что-то типа шкалы уровней доступа к информации. Один образ Мы с лёгкостью достаём из памяти, а над другим нам нужно посидеть некоторое время.
Информация становится легкодоступной, лишь в том случае, если между нейронами мозга, хранящими в себе ту или иную информацию, образовалась прочная связь, по которой электрический ток содержащий в себе байты информации передаются с лёгкостью и невероятной скоростью.
Когда Мы пытаемся что-то вспомнить, то по сути, создаём запрос, в который входит максимум всего того, что мы хотим найти. И когда нам на ум приходят всякие нелепые образы, мы пытаемся вспомнить и всё равно не получается. Ответ приходит гораздо позже.
Подумайте, когда Вы хотели вспомнить название того или иного фильма, или фамилию какого-то человека, Вы пытались схватиться хоть за какой-то кусочек мозаики от того, что пытались вспомнить. Как часто Мы утверждаем, что слово начинается. к примеру на букву "Т", и скорее всего что-то типа "Трамвай". А в конечном итоге наш мозг вспоминает сам это слово, и оно звучит и пишется совершенно иначе, и начинается на другую букву, к примеру слово "автомат".
Если представить Себе, как так получилось, почему Мы изначально выдавали ложные образы, почему искали ни в том направлении ?
Нам мозг в память отправил поисковый запрос, работающий по куда более сложной системе, чем сейчас google :)
Во-первых, мозг определяет важность информации, чтобы понять, стоят ли энергозатраты поискового результата. Если информация не касается жизни и смерти, то мозг не будет затрачивать много усилий в сжатый период времени. Он потратит куда меньше сил, если будет искать не спеша и в состоянии, когда импульс искусственным образом не толкается на ложный путь
Во-вторых, мозг использует не просто картинку, или просто звук, создавая поисковый запрос.
Мозгу куда удобнее, когда работает группа нейронов, по сему, мозг включает в образ все его возможные компоненты, из всех возможных органов чувств.
Если это еда, то мозг будет пытаться вспомнить и запах, и обстоятельства при которых была получена этот запах, и его внешний вид, и его вкус ... Но помимо этого, я просто убеждён, что мозг помнит и энергетический эквивалент пищи, и примерный вес, если это к примеру булочка.
Мозг вычисляет и связывает все взаимозависимые данные.
То есть, вы можете, опираясь на определённый опыт ( то есть знания, накопленную информацию) на вскидку сказать, сколько весит та или иная булочка, просто, по внешнему виду. Если вы когда-нибудь интересовались калорийностью пищи, то вы можете сказать и примерный уровень калорийности, и чем больше у вас знаний. чем больше вы накопили информации о том или ином предмете, тем с большей вероятностью вы угадаете.
По сути, сама догадка, само предположение, это ни что иное, как построение образа в будущем, исходя из имеющейся информации в прошлом.
Мозг настолько ловко и быстро это делает, что Мы можем лишь наблюдать конечный результат этих вычислений, то есть саму жизнь, то есть сам окружающий нас мир.
На каждом этапе дешифровки наш мозг подставляет полученную информацию к имеющемуся шаблону, он вычленяет из целого одну его часть, и пытается сопоставить эту часть с максимально общим образом из памяти, напоминающим ему эту вещь. Как только мозг сам Себе дал утвердительный ответ на вопрос о понимании предмета, он уже из этого предмета опять вычленяет что-то частное. Дальше он опять дешифрует подбирая образы из памяти, сопоставляя их, и при положительной дешифровке опять делает точно то же самое.
Но после каждого этапа, после каждого такого действия, мозг этот же расшифрованный предмет вставляет в картинку общего, сразу же, после каждый вычислительной операции.
Вспомните, у Вас наверняка было такое: вы берёте что-либо, к примеру бутылку с водой, не глядя на неё непосредственно, хватаете её резко, рука как бы взмывает вверх. Вы думали что она полная и тяжёлая, и мозг приложил усилий для поднятия, как будто бы бутылка полная, он не знал что она полупустая....
У Вас бывает такое, когда Вы идёте в темноте, и видите что-то чёрное в кустах: Вы ещё не знаете, кошка это, целлофановый пакет или что-то ещё. Вы идёте по направлению к этому предмету, и как только мозг получает возможность потребить больше информации о предмете, он сразу же это делает. И делает вывод об этом предмете, и включает его в общую картинку мира. Одновременно!
Окружающий наш мир, во всей его красе и уродстве, есть совокупность наших знаний о нём, есть наша память об этом мире, и его прообраз в будущем.
Наш мир - это всегда спорная точка зрения, не доказуемая, потому как базируется она на сугубо личных переживаниях, на сугубо личном жизненном опыте, на информации полученной нашими органами чувств и проанализированной нашим мозгом.
Комментариев нет:
Отправить комментарий